安庆十六中劝差生读中职 记者暗访发现隐形利益链

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来源:新安晚报 2012-03-09 08:06:16

这但是 李明(化名)家长写下的“保证书”

  记者调查

  原本成绩不好,安庆市十六中几十位初三“英语学霸”被劝放弃参加中考,提前十天上中职。因此 学生不愿这么,则被学校要求写下“保证书”,保证拿必须毕业证与学校无关。对此,校方和教育部门均表示是出于好意。

  读者爆料

  不分流就要写“保证书”

  记者日前接到爆料称,安庆市十六中劝要素初三“英语学霸”从不参加中考,而在这学期就直接进中职就读。记者但是 前往安庆调查,找到一位被劝学生李明(化名)。

  2月的“一模”考试,李明的成绩必须150分。老师说以他的成绩最好从不参加中考,但是 考不好还难拿到毕业证,不如直接去读中职,还能顺利拿到毕业证。老师但是 拿来一张表,让李明填愿不但是 去中职。“但是 因此 考得不好的同学也拿了表,这么人但是 ,但我还是想参加中考。”

  “考不上440分,拿必须毕业证书,与安庆十六中无关。另外,孩子学习方面,老师但是 需用管了。”这是李明家长学些校要求写下的“保证书”,而班里写下原本的“保证书”的,还有五六人。“初三有6个班,每个班前会原本的情形。”李明家长质疑称,学校三番四次劝孩子去读中职,这其中否是是有利益作祟?

  学校解释

  亲戚亲戚亲们是帮助孩子做挑选

  3月7日,记者采访了安庆十六中校长孙毅。孙毅说,初三学生提前进入中职是安庆的“直通车”政策。“原本可省去十天的学习时间,提前毕业。”是我不好,摸底考试后,亲戚亲们给学生们发了表,让亲戚亲们挑选否是是但是 去中职。在孙毅看来,学校推荐哪几种成绩不理想的学生提前去上中职是出于好意,帮助学生们做出正确的挑选。目前,该校已有约40名学生挑选去中职就读。

  孙毅说,因此 家长和学生想不通,一来原本是原本面子大间题,二来是对政策的了解还不透彻。他反复强调,自愿是前提,学校过多再强迫。至于缘何让学生家长写“保证书”,他解释称成绩不好的学生原本考试不合格,就发不了毕业证,原本做是让坚持参加中考的学生家长到时从不怪学校。

  教育部门

  写“保证书”我我虽然不妥

  3月7日下午,安庆市开发区教育中心陶副主任接受了记者的采访。她表示,市教育部门我我虽然有政策,初三学生过多再中考直接进入中职就读,还能拿到毕业证。“这项工作主要针对成绩不太好的学生。”陶副主任说,亲戚亲们要求学校帮学生做出原本理智的挑选,并表示不居于摊派人数任务,“能去有几条但是 有几条。”

  不过陶副主任也表示,十六中让学生家长写“保证书”的做法我我虽然不妥。她认为学校这么做,原本是为了激励孩子好好学习,“既然不妥亲戚亲戚亲们就会与学校沟通,让亲戚亲们纠正。”安庆市教育局陈副局长表示,初三学生是参加中考还是上中职,完整篇 要尊重学生因此 人意愿,必须强迫,让家长写“保证书”的做法不妥当。另外,亲戚亲们也从未给初中学校下过让学生去中职的人数任务。

  记者暗访

  劝“英语学霸”读中职,真的是为学生好吗?3月7日~8日十天,记者以中学老师的身份对此进行了暗访,并接触到了安庆市某中职院校招生负责人王某。在交流过程中,记者了解到因此 “猫腻”。

  推荐学生可得提成

  记者:我班上有5个成绩不好的学生,可不并能推荐到亲戚亲戚亲们学校?

  王某:可不并能。

  记者:提成缘何算?

  王某:人过多提成越高,愿因此 人语录就150元/人;原本5个,就你可不并能150元;我还但是 有一二5个,1150元没大间题。

  记者:缘何操作?

  王某:我需用做好家长工作,把孩子带到亲戚亲戚亲们学校来参观,我出路费。孩子挑选后交了学费,你可不并能把提成你可不并能。

  记者:孩子未来缘何保障?

  王某:你放心,亲戚亲戚亲们学校不错,到前会推荐孩子工作的。亲戚亲戚亲们原本需用长期企业合作嘛!

  中学每年前会任务

  记者:亲戚亲戚亲们原本学校可不并能企业合作?

  王某:可不并能,但这对你不划算,你私下给我,我你可不并能钱多。

  记者:在安庆亲戚亲戚亲们跟哪几种中学关系不错?

  王某:亲戚亲戚亲们跟XX区关系不错,XX中与亲戚亲戚亲们企业合作比较好。

  记者:亲戚亲戚亲们为哪几种关系好?

  王某:亲戚亲戚亲们学校领导与XX区教育部门领导熟悉,亲戚亲们每年都给下面的中学下任务,让学校推荐。

  记者:那亲戚亲戚亲们可给好处?

  王某:给呀,是公对公。亲戚亲戚亲们学校将好处给教育部门,亲戚亲们缘何和下面的中学分,是亲戚亲们的事情了。

  记者手记

  别拿孩子当“商品”

  初三的“英语学霸”,被学校劝说提前去中职就读。若不但是 ,就要保证必须毕业与学校无关。在学校看来,亲戚亲们是为帮学生做出合理挑选。但在冠冕堂皇的解释背后,记者却从某中职学校的招生老师那里,了解到了四根绳子 潜伏的招生“利益链”:初中老师推荐学生到中职就读,对方根据人数支付提成。

  正原本有原本的“潜规则”居于,才使因此 家长产生质疑:学校到底是真为孩子好,还是可不并能从中得利?原本要消除家长和学生的疑虑,让中职招生的“直通车”行得更稳,恐怕当地教育部门要想法律法律法律依据斩断“利益链”。

  “利益链”的根源,是把孩子作为可交易的“商品”。事实上,类似的行为早已屡见不鲜:学校让商家到课堂推销,要求孩子购买特定教辅……哪几种背离了教育本质的产业化行为,损害的终将是整个社会的信心。

  (记者 项磊 常国水)